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五年级下册语文第15课金色的鱼钩教案
金色的鱼钩代表老班长崇高的品质和伟大的精神，而这种精神也将在我们的心里永远放射着金色的光芒。五年级语文老师在设计教案时可以怎么做呢?小编在此整理了五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》教案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》教案1
【教学设想】
1、本篇课文内容较长，教学中不能面面俱到，这样内容显得零乱，使学生抓不住课文的重点，学生理解课文内容，体会文章表达的思想感情有一定的障碍。基于这样的考虑，我采取抓重点字、找重点句的方法指导他们理解课文内容，以点带面逐步扩展到对全文的理解，同时指导学生通过不同形式的朗读把自己独特的感受表达出来。既有个性的张扬又有多元化的比较和理解。
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