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教材倡导对学生探究式学习方法的培养和训练，旨在培养学生的创新精神与实践潜力。接下来，小编给大家准备了最新初中地理教学活动反思,欢迎大家参考与借鉴。
最新初中地理教学活动反思(1)：
几年来的教学，有得有失，感触颇多，但始终不断地在反思着，以期自我的工作能有所进步。以下是针对自我近年来的地理课堂教学的三点反思。
反思一：走出教材，走近生活
地理课本中的案例有些并不贴合地方学生的经验基础。因此，很有必要根据我们地方特色、学生已有的经验基础、知识背景来创设情境、设计案例。
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