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教学设计可以作为学校评价七年级生物教师教学的标准之一。下面小编给大家分享一些七年级生物学下册教学设计，大家快来跟小编一起看看吧。
七年级生物学下教学设计
人粪尿的处理
学目标
1.列举人粪尿的资源价值和对环境的影响;了解人粪尿无害化处理的几种方式。
2.锻炼收集资料和分析资料的能力。通过资料分析，在教师的引导下，认识人粪尿对环境的影响及其潜在的资源价值，增强环保意识和资源意识;进一步认识到人与环境的相互关系，树立可持续发展的观点。
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