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初二物理速度教学反思
要将反思渗透教学的全过程。初二物理的速度教学有哪些反思呢?接下来是小编为大家带来的关于初二物理速度教学反思，希望会给大家带来帮助。
初二物理速度教学反思(一)
八年级物理《速度》一节是认识物体运动一章的重要内容，无论对速度概念的建构，还是对运动快慢的描述，以及对速度及其变形公式的综合应用，要求都是比较高的，这也将对学生今后的物理学习产生重要影响。
1、问题引入调动学生积极性
以三个问题引入，提高学生的积极性。老师再列列举比赛场地上的裁判和观众比较运动员快慢的实例让同学们开始议论纷纷了。让他们在以前个控制变量法的基础上来叙述两种比较快慢的方法，同是也为后面的学习打下基础。把他们的学习兴趣调动起来，很少有学生睡觉。上课时，都很认真的听课，对问题都会积极参与。
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